Saturday, 29 November 2014

ENGLISH AND SCIENCE (CLIL) :" CLOTHES AND THE WEATHER"

On the following you can practise some contents of this unit. Click on the links below.

Picture bank

Click and match

The Zipadee game

Story of the unit 2

There is a slide presentation below. Test yourself about the weather.

How many corrects answers can you get?

Here you are the sentences you need to talk about the weather:

  • What's the weather like? (¿Qué tiempo hace?
  • It's cold (Hace frío)/It's hot (Hace calor)/ It's windy (Está ventoso/Hace viento)/ It's sunny (Está soleado)/ It's cloudy (Está nublado)/ It's wet/It's rainy (Está lluvioso).







Nota aclaratoria: por problemas técnicos de la página web de Slideshare las opciones aparecen con letras equivocadas. Si hay tres opciones deberían ser A, B y C. Con dos opciones solo A y B. Disculpa las molestias.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: " LOS ALIMENTOS"

En esta unidad se trabajan los siguientes contenidos:
  • El origen de los alimentos.
  • Los alimentos elaborados.
  • Los grupos de alimentos.
  • Clasificación de los alimentos.
  • Observación e interpretación de etiquetas.
  • Adquisición de hábitos de higiene en la ingestión de los alimentos.

A continuación puedes practicar algunos de los contenidos de esta unidad.

El origen de los alimentos.

Alimentos de origen vegetal y animal.

Relaciona los alimentos.

Alimentos elaborados o frescos I.

Alimentos elaborados o frescos II.

Productos elaborados.

La caducidad de los alimentos.

Alimentos elaborados.



MATEMÁTICAS: "EN EL RESTAURANTE"

Durante esta unidad se trabajan los siguientes contenidos:
  • La decena más cercana.
  • La centena.
  • La relación entre la suma y la resta.
  • Reconocimiento de las decenas más próximas a un número.
  • Lectura y representación de centenas.
  • Cálculo de sumas llevando.
  • Resolución de problemas.
A continuación puedes practicar algunos de estos contenidos. Haz un clic en los siguientes enlaces.

Relación entre la suma y la resta.

Términos de la suma y la resta

Aproximación a la decena más cercana I.

Aproximación a la decena más cercana II.

Aproximación a la decena más cercana III.

Escribe la decena más cercana.

Unidades, decenas y centenas.

La centena I.

Ábaco contador.

Ábaco contador II.

La centena II.

Cuenta y escribe las centenas.

Suma con llevada I.

Suma con llevada II.

Suma con llevada III.

Haz clic en sumas. Elige el nivel 2. Haz clic en actividad. Suma y pon la llevada.

Sumar llevando IV.

Problema I.

Problema II.

Problema III.

Problema IV.























Thursday, 27 November 2014

LENGUA CASTELLANA: "EN EL RESTAURANTE"

Durante esta unidad  desarrollas capacidades a través de los siguientes contenidos:
  • El sonido Z.
  • Antonimia.
  • El sustantivo.
  • Lectura y comprensión lectora.
  • Dramatización de un texto.
  • Descripción de un lugar.
A continuación puedes practicar algunos de los siguientes contenidos. Haz clic en los siguientes enlaces.


Thursday, 6 November 2014

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: "MI CUERPO"

En esta unidad se trabajan los siguientes contenidos:
  • Los huesos y las articulaciones.
  • Los músculos.
  • La respiración.
A continuación puedes practicar algunos de los contenidos de esta unidad. Haz clic en los siguientes enlaces.

El cuerpo humano

Partes del cuerpo

Los huesos

El esqueleto

Los huesos II

Las articulaciones

Las articulaciones II

La columna vertebral

¿Dónde están los huesos?

Los músculos

Los músculos II

Los músculos III

Los músculos IV

La canción de los músculos

La respiración

El aparato respiratorio

Las partes del aparato respiratorio


Aprende

























LENGUA CASTELLANA: "MI CUERPO"

En esta unidad se trabajan los siguientes contenidos:
  • El sonido k.
  • Expresar deseos.
  • Describir personas.
  • La sílaba.
A continuación puedes practicar algunos de los contenidos de esta unidad. Haz clic en los siguientes enlaces.

Sonido ca, co, cu

Sonido ca, co, cu II

Sonidos que, qui I

Sonidos que, qui II

Sonidos ca, co , cu, que y qui,

Sonidos ca, co, cu que y qui II

Arrastra las palabras

Completa con c o qu

Describir a una persona

Aprendo a describir

Entretenido enlace. Adentrate en Escrilandia y aprende a describir. Una vez que empieces el juego haz un clic en la puerta de la casa.

Describe tu personaje

La sílaba I

La sílaba II

La sílaba III

La sílaba IV

Sopa de letras I

Muy dificil. ¡Ánimo y encuentra las palabras! Pueden estar en todas direcciones, incluso al revés.

Sopa de letras II
























MATEMÁTICAS:" MI CUERPO"

En esta unidad se trabajarán algunos contenidos como:
  •  Las líneas poligonales y curvas.
  • Suma de tres sumandos.
  • Comparación de números de dos cifras.
  • Ordenación de serie de números de dos cifras.
  • Cálculo de sumas y restas.
  • Búsqueda y recogida de datos en una tabla.
A continuación puedes practicar algunos contenidos de esta unidad. Haz clic en los siguientes enlaces.

Tipos de líneas

Los tipos son: líneas curvas abiertas, líneas curvas cerradas, líneas poligonales abiertas, líneas poligonales cerradas.

Tipos de líneas II

Suma de tres cifras sin llevar

Adivina el número

Mayor que...

Comparación de números de dos cifras I 

Comparación de números de dos cifras II

Mayor y menor

Numeración

Enlace muy bueno. Debes escribir un número en la parte superior derecha. Por ejemplo, el 100. Se trabajaran diferentes contenidos que podrás elegir.

Escribe el número

Completa con los signos > (mayor que), = (igual que)  ó < (menor que)

Resta sin parar

Términos de la resta

Los términos de la resta son minuendo, sustraendo y diferencia. Las bolas rojas indican el minuendo, las azules el minuendo. A la vez que haces los números más grande o pequeños, verás el cambio en el número de bolas.

Sumas y restas con ábaco

Escribe el resultado después del igual y coloca las bolas en decenas y unidades que le corresponden correctamente.

Términos de la resta II. Aprendo.

Recogida de datos

Razonamiento de problemas

Problema

Repaso I

Repaso II